Ella Bosis

חיה ונושמת התעמלות ואקרובטיקה מגיל קטן. מדריכה ומלמדת התעמלות ואקרובטיקה כבר 8 שנים בעלת תעודת מדריך מטעם מכון וינגייט. בדיוק מסיימת ללמוד בבית הספר לקרקס “קרמפה” במדריד עם התמחות באקרו עמידה
Uri & Ronny

מאז שרוני ואורי נכנסו לעולם האקרו לפני מעל 10 שנים, הם מאוהבים בתירגול ובהוראה שלו. הסגנון שלהם כולל אל-בייס, אקרו בעמידה, איקריאן, עם התמחות עיקרית בה2ה, הקפצות לה2ה, ופוט-טו-הנד. בבסיס הלימוד שלהם תמצאו אהבה גדולה לחקר המשחק, לאתגרים, לדיוק וטכניקה. הם מאמינים בלפרק כל תרגיל ולהתקדם בצורה בטוחה ותהליכית, לאפשר לגוף לחקור וללמוד תוך תקשורת, שיתוף פעולה והרבה הקשבה.
Noi Levor

Noi has a passion for movement (alone and together), and for object manipulation (juggling) which he grew up with in his special circus family. Circus skills are a big part of his life. He bases his father - Yanai - and also his two young daughters. He believes that movement is a remedy for the body and the soul. In his classes we will investigate how the body mechanics work and how to move together with other bodies synchronicaly. We will find ways to move together such that we don't hurt but rather help ourselves to grow stronger and smarter.
Moshe Vaknin

משה ועקנין מלמד בחיפה ובקריית טבעון. בן 51, נשוי עם שלושה ילדים, מתגורר בקריית טבעון. מדריך אקרובטיקה מוסמך מטעם וינגייט פגשתי את האקרובלאנס ב 2009 כשהוא וביתו השתתפו בחוג אקרובלאנס הורים וילדים בקרקס. משם עבר לחוג מבוגרים וגילה את עולם הקרקס. מאז אני חוקר ולומד את הסגנונות הרכים והזרימה של האקרו.
Inbar Ronnen

ענבר גילתה את עולם האקרו בשנת 2012, ומאז היא מחויבת לטפח ולפתח את האקרו-יוגה בישראל. אוהבת במיוחד לחקור פוט-טו-הנד, זרימות יצירתיות, פופים, איקריאן ו-AYFit. “תרגול זה טומן בחובו פוטנציאל מעצים, מספק ומשמח שהוא ממכר! כבונוס, אתה מפתח גמישות – פיזית ופסיכולוגית כאחד” היא מורה מוסמכת לאקרו-יוגה, למדה בבית הספר קרמפה קרקס. כיום היא מלמדת שיעורים לקבוצות ושיעורים פרטיים בתל אביב
Hanny Sidis

חני היא מטפלת בריקוד ובתנועה, בוגרת הכשרת מורים ב-Acro Revolution – משתמשת באקרובלאנס ככלי טיפולי לבחינת קשרים ומערכות יחסים בתרגול שלה. בשיעורים איתה נחקור את היצירתיות שלנו ואת האפשרויות הנסתרות של תקשורת לא מילולית באקרו. זהו עולם מיוחד ומרתק שמתגלה כאשר לומדים להיות תלויים בחושים אחרים, לתקשר ללא מילים, בעיניים עצומות. ניצור דפוסי תנועה ייחודיים; לפתח צורות חדשות.
Ayala Almog

איילה היא מדריכת יוגה ויניאסה, אקרו יוגה,ין יוגה,יוגה תרפיה יוגה אוירית יוגה לנשים בהריון ויוגה לילדים בעלת סטודיו יוגיטה ברחובות מלמדת קרוב ל 18 שנה בוגרת מכון וינגייט ותלמידה ניצחית של החיים .מלמדת באיזור רחובות בפסטיבלים בארץ ובאירופה לעיתים גם מוציאה ריטריטים וחופשות יוגה. חוקרת תנועה ועבודה טיפולית עם הגוף אוהבת לשלב המון סגנונות יחדיו . בעלת נסיון רב בעבודה עם מגוון סוגי האוכלוסיה.(עיוורים/הריוניות/בני נוער/מכורים/גיל שלישי ואנשים רגילים ;)’.
פאולו וג’וליה

פאולו הוא במקור מפורטוגל והתגורר בבריסל ב-4 השנים האחרונות. יש לו המון ניסיון הוראה בכל סוגי האקרו והוא גם מורה מוסמך לאקרו-יוגה. ג’וליה אוהבת תנועה וחקירה של כל דבר אקרובטי. מימיה הצעירים כמתעמלת ועד התנועה הזורמת של אקרו-יוגה היא הכי מתחברת לאקרו עם בסיס עומד. היא אוהבת ללמד טכניקות מגוונות עם הרבה פרטים קטנים, גישה חיובית וקורטוב של אירוניה. https:/instagram.com/ju_gat_it?igshid=Ym MYMTA2M2Y= אנחנו אוהבים לחלוק את התשוקה שלנו לאקרויוגה באמצעות שובבות, אמון וכיף, ובאופן שכולם ירגישו בטוחים וכלולים. אנחנו אוהבים ללמד שילוב בין טכניקה לזרימות ומעברים מהנים. יש לנו אהבה גדולה לאיקריאן, כמו גם לפלאו ואיזונים ללא ידיים. אומרים עלינו שאנחנו שילוב מושלם של סיכון מחושב ושלווה מוחלטת, ואנחנו מוצאים את זה מאוד מתאים. אנחנו מתרגשים לפגוש אתכם ולשחק יחד בכנס!
אוון ג’וזף כהן

אוון הוא מורה לאקרו בינלאומי בעל הסמכה באמצעות Acroyoga Montreal וכן Partner Acrobatics. הוא גם התאמן עם Pitch Catch Circus ובילה את השנתיים האחרונות באימונים במטרה להעלות מופע קרקס. הוא בא מרקע של מוזיקה עם תואר ראשון בריקוד ואמנויות הבמה אוון מלמד עם תשוקה לתנועה וביטוי עצמי. הוא מאמין חזק שערכים כמו אמון, תקשורת ותמיכה אחד בשני הם אבני היסוד של תרגול האקרו
Moran Shoval

מורן היא אחת משלוש נשים שנפגשו בבית הספר לקרקס “קרמפה” ב2014 והחלו לחקור כיצד לשלב את שלושת התשוקות שלהן: תנועה, אקרו ועמידות ידיים. יחד הם מצאו דרכים יצירתיות להמיר תרגילי הנד-טו-הנד קלאסיים להתאים לכוחות האינדיווידואליים ולגדלים שלהן, ותוך כדי כך גם המציאו תרגילים חדשים לגמרי. כולן מבססות, כולן עפות ושלושתן מאמינות שזה מאד עוזר להן להבין את התפקידים השונים. הן אוהבות לראות את התלמידים שלהן מגלים דברים חדשים שהם לא חשבו שאפשר לעשות!